A l’etapa d’Educació Infantil treballem mitjançant metodologies actives com ara el treball per ambients, una proposta que situa l’infant com a protagonista del seu propi aprenentatge. A través d’aquesta metodologia es treballen de manera globalitzada els diferents eixos del currículum, oferint als alumnes propostes variades, motivadores i adaptades al seu ritme i interessos.
En els diferents ambients, els infants tenen a l’abast materials i activitats que els permeten experimentar, investigar i aprendre de forma significativa.
Tot aquest treball es realitza en un entorn lúdic, espectuós i estimulant, que fomenta l’autonomia, la curiositat i el plaer per aprendre i ens permet oferir un aprenentatge vivencial i significatiu, atenent la diversitat i afavorint el desenvolupament integral de cada infant.
